Proyectos educativos de Atacama reciben asesoría para obtener el Reconocimiento Oficial del Estado
Seremi de Educación lideró esta jornada clave para los establecimientos enproceso de regularización.
Con el objetivo de apoyar a las comunidades educativas que se encuentran enproceso de obtención del Reconocimiento Oficial del Estado, la SecretaríaMinisterial de Educación de Atacama realizó una jornada de acompañamientodirigida a sostenedores de establecimientos particulares de la región.
La actividad reunió a representantes de diversos proyectos educativos queactualmente se encuentran tramitando su reconocimiento o que buscan iniciar esteproceso, permitiéndoles acceder a orientación especializada en materias jurídicas,de infraestructura y técnico-pedagógicas junto a los equipos de la Secreduc.
La seremi de Educación de Atacama, Yoris Rojas Vlastelica, destacó laimportancia de estas instancias para fortalecer la calidad y la diversidad de laoferta educativa regional."Como Ministerio de Educación tenemos el compromiso de acompañar y orientar alas comunidades educativas en cada etapa del proceso de Reconocimiento Oficial.
Sabemos que detrás de cada proyecto educativo hay equipos humanoscomprometidos con el aprendizaje y bienestar de sus estudiantes, por lo quenuestro rol es entregar las herramientas necesarias para que puedan cumplir conlos estándares exigidos y consolidar propuestas educativas de calidad para lasfamilias de Atacama", señaló la autoridad.
Durante la jornada participaron representantes de distintos establecimientos de laregión, que están realizando los ajustes y subsanando las observaciones parafinalizar el proceso con éxito.Uno de los proyectos educativos participantes fue el Colegio Particular Byennèt,cuya directora, Paulina Drey, valoró el acompañamiento brindado por la SecretaríaMinisterial y el reconocimiento al trabajo que desarrollan las comunidadeseducativas alternativas en la región.
"Estamos tremendamente agradecidos por esta instancia, ya que es primera vezque nuestros espacios educativos son considerados como tal. Somos unaalternativa distinta, una propuesta para las familias copiapinas y para los niños querequieren otro espacio, otra instancia. Fue muy gratificante contar con el apoyo yla orientación de la Seremi, por lo que estamos profundamente agradecidos",expresó.
Desde la Seremi de Educación indicaron que estas jornadas forman parte deltrabajo permanente que busca facilitar el cumplimiento de la normativa vigente ypromover que más establecimientos educacionales accedan al ReconocimientoOficial del Estado, garantizando mejores condiciones para el desarrollo de susproyectos educativos y mayores oportunidades para niños, niñas y adolescentesde Atacama.
Seremi de Educación lideró esta jornada clave para los establecimientos enproceso de regularización.
