Academia Caserones–FIUDA potencia el futuro profesional de 60 estudiantes de la Universidad de Atacama.

Con una ceremonia de cierre se dio término a la Primera Academia Caserones–FIUDA, una iniciativa de alto impacto que permitió a 60 estudiantes de la Universidad de Atacama fortalecer competencias estratégicas para su desarrollo académico y profesional. El programa se consolidó como un ejemplo concreto de articulación entre educación superior regional y una de las principales compañías mineras del país. La academia fue impulsada por SCM Minera Lumina Copper Chile – Caserones, desarrollada en conjunto con la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama (FIUDA) y ejecutada por OTEC ETYCA, institución con más de 21 años de experiencia en capacitación a nivel nacional. Esta alianza tripartita tuvo como foco el fortalecimiento del capital humano regional, alineando formación académica, requerimientos de la industria y capacitación especializada. Durante el proceso formativo, los estudiantes participaron en dos programas de capacitación en modalidad e-learning asincrónica: “Técnicas para desarrollar las habilidades comunicacionales y potenciar la oratoria” y “Microsoft Project”. Ambos cursos fueron diseñados para responder a las exigencias actuales del entorno académico y laboral, entregando herramientas prácticas, transferibles y directamente aplicables. La formación en habilidades comunicacionales permitió fortalecer competencias asociadas a la comunicación efectiva, la exposición de ideas, el trabajo colaborativo y la capacidad de argumentar con claridad. En tanto, el curso de Microsoft Project entregó conocimientos en planificación, organización y gestión de proyectos, herramienta ampliamente utilizada en ámbitos de ingeniería, gestión y administración, tanto en el sector público como privado. Como parte del programa, cada estudiante recibió una tablet, la que acompañó todo el desarrollo de la academia y quedó como apoyo permanente para su trayectoria académica, reforzando el acceso a recursos digitales y el aprendizaje autónomo. Desde la Universidad de Atacama se destacó el valor de esta iniciativa, subrayando la importancia de complementar la formación académica con instancias que entreguen competencias prácticas y preparen a los estudiantes para enfrentar escenarios profesionales cada vez más complejos. En la misma línea, desde Minera Caserones se relevó la formación temprana de talentos regionales como una inversión estratégica de largo plazo, que fortalece la vinculación con el territorio y contribuye al desarrollo sostenible de la región. Por su parte, OTEC ETYCA enfatizó que la academia fue concebida como un proceso formativo integral, orientado a fortalecer la autonomía, la confianza y la proyección futura de los estudiantes. Con el cierre de la Primera Academia Caserones–FIUDA, 60 estudiantes de la Universidad de Atacama culminan una experiencia formativa significativa que amplía sus competencias, fortalece su preparación profesional y refuerza el vínculo entre educación superior, industria y desarrollo regional.