Suspenden clases en cinco regiones por sistema frontal

Ante el inminente avance del masivo sistema frontal que comenzará a descargar intensas precipitaciones y fuertes ráfagas de viento en la zona central del país, las autoridades gubernamentales confirmaron la suspensión total de clases para este viernes 17 de julio en cinco regiones del territorio nacional.

La determinación administrativa se adoptó bajo un criterio estrictamente preventivo y regirá de manera obligatoria en las regiones de Coquimbo, Valparaíso, O’Higgins, Maule y la Región Metropolitana.

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Con esta acción, se busca disminuir el flujo de personas en las calles durante las horas de mayor intensidad del temporal, facilitando el despeje de las vías y resguardando la integridad física de las familias y trabajadores de la educación.

El instructivo oficial emanado por los organismos competentes delimita con claridad los niveles educativos que deberán pausar sus actividades presenciales. La medida rige exclusivamente para los establecimientos de educación parvularia (jardines infantiles y salas cuna), educación básica y educación media en las cinco regiones señaladas, sin importar si dependen del sistema público, subvencionado o particular pagado.

En contraste, la suspensión no considera de forma automática a las universidades, institutos profesionales (IP) ni centros de formación técnica (CFT). Las casas de estudio de educación superior gozan de autonomía administrativa, por lo que cada institución deberá evaluar sus condiciones de infraestructura y conectividad local para informar de manera independiente sus propias determinaciones a través de sus canales oficiales de comunicación.

El objetivo central de suspender la jornada escolar de este viernes —que se suma al feriado nacional del jueves 16 de julio— es blindar el funcionamiento básico de las ciudades frente a las contingencias que genera un temporal de esta magnitud.

“La medida busca reducir desplazamientos durante las jornadas de lluvia y prevenir riesgos asociados a anegamientos, congestión vehicular extrema, cortes de suministro eléctrico o dificultades de traslado para estudiantes, apoderados y comunidades educativas”, señalaron las autoridades sectoriales.

Frente a la posibilidad de que los establecimientos implementen jornadas de aprendizaje remoto o ajustes horarios para la recuperación de contenidos, el llamado a los padres y apoderados es a mantenerse informados mediante los canales de comunicación interna de cada colegio, liceo o jardín infantil, así como a seguir de cerca las actualizaciones emitidas por las secretarías regionales ministeriales (Seremi) y las plataformas oficiales del Gobierno.