Con el inicio del receso escolar de invierno, muchos trabajadores comienzan a planificar días de descanso junto a sus familias. En este contexto, expertos explican las principales dudas sobre el feriado legal y recuerdan que la Ley de Conciliación de la Vida Personal, Familiar y Laboral permite a padres, madres y cuidadores solicitar preferencia para hacer uso de sus vacaciones durante este período. Aunque en Chile los trabajadores no tienen “vacaciones de invierno” establecidas por ley, sí pueden hacer uso de su feriado legal durante este período. Además, la Ley de Conciliación de la Vida Personal, Familiar y Laboral contempla un derecho preferente para que padres, madres y cuidadores puedan solicitar vacaciones durante los períodos de receso escolar, siempre que cumplan con los requisitos establecidos. En ese contexto, especialistas laborales advierten que durante esta época suelen aumentar las dudas relacionadas con saldos de vacaciones, acumulación de días y planificación interna, especialmente entre quienes buscan compatibilizar trabajo, descanso y responsabilidades familiares. “Muchas veces los trabajadores saben que tienen derecho a vacaciones, pero no necesariamente conocen cómo se calculan, cuántos días tienen acumulados o qué ocurre si no los utilizan. En períodos como el receso escolar de invierno, estas dudas se vuelven más frecuentes, especialmente entre quienes necesitan organizarse con sus familias”, señala William Latorre, experto en materia laboral y Gerente de Personas de Rex+. Antes de solicitar días libres, el primer paso es verificar cuántos días hay disponibles. En términos generales, los trabajadores con más de un año de servicio tienen derecho a 15 días hábiles de feriado legal anual, con remuneración íntegra. Para efectos de este cálculo, los días hábiles se cuentan de lunes a viernes, ya que el sábado se considera inhábil, independiente de la jornada laboral. También es importante no confundir el receso escolar con vacaciones laborales automáticas. Las personas trabajadoras pueden solicitar su feriado legal durante este período y, en el caso de quienes tienen responsabilidades de cuidado, existe un derecho preferente para hacerlo durante las vacaciones escolares definidas por el Ministerio de Educación. Otro punto clave es la acumulación; las vacaciones pueden acumularse, pero no de forma indefinida: la normativa permite hasta dos períodos consecutivos. Por eso, revisar periódicamente el saldo ayuda a evitar confusiones, ordenar la planificación interna y prevenir problemas cuando se acercan fechas de alta demanda. Además, el feriado legal no está pensado para ser reemplazado por dinero mientras la relación laboral sigue vigente. Su objetivo es que la persona efectivamente descanse. La excepción ocurre cuando termina el contrato de trabajo: si existen días pendientes o proporcionales, estos deben considerarse en el finiquito correspondiente. - Cuántos días disponibles aparecen registrados. - Si existen días acumulados de años anteriores. - Si aplica algún derecho preferente por responsabilidades de cuidado. - Cómo se contabilizan los días hábiles. - Qué ocurre con los días pendientes en caso de renuncia o despido. “Llevar un registro claro de las vacaciones no es solo un tema administrativo. También permite que las personas puedan planificar mejor su descanso, anticiparse a períodos de alta demanda y tener mayor claridad sobre sus derechos al momento de solicitar días libres o enfrentar un cambio laboral”, agrega Latorre. En ese sentido, se recomienda revisar con anticipación el saldo de vacaciones, hacer las solicitudes oportunamente y dejar registro de la coordinación con el empleador. Esto cobra especial relevancia durante el receso escolar de invierno cuando muchas familias buscan compatibilizar descanso, cuidado y trabajo en un mismo período. Fuente: Publimetro
El reciente ranking de los 100 mejores colegios de Chile en base a los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2025 ha puesto de manifiesto una notable concentración de instituciones particulares pagadas en la Región Metropolitana, mientras que la presencia de colegios públicos en los primeros puestos es prácticamente inexistente. Según el listado, 66 de los 100 colegios con los mejores promedios en Competencia Lectora y Matemáticas se encuentran en comunas de la Región Metropolitana, y 99 de los 100 mejores establecimientos son particulares pagados. Solamente un colegio público logró posicionarse entre los primeros 100: el Liceo Augusto D’Halmar de Ñuñoa, aunque descendió en comparación con el año anterior, pasando del puesto 44 al 72. En lo más alto del ranking se encuentra el Cambridge College de Providencia, seguido por el Colegio Cordillera y el Colegio La Girouette, ambos ubicados en Las Condes. La presencia predominante de estos establecimientos refleja, según expertos, la marcada diferencia entre la educación particular pagada y la educación pública o subvencionada en el país. La concentración de colegios con altos niveles de rendimiento en comunas con mayores ingresos ha sido objeto de críticas en ediciones anteriores del ranking. Se ha observado que la mayoría de los establecimientos con mejores puntajes provienen principalmente de la Región Metropolitana, seguidos en menor medida por regiones como Bío Bío y Valparaíso. En cuanto a los puntajes promedio obtenidos en cada prueba, se registraron 631 puntos en Matemática 1 (obligatoria), 424 puntos en Matemática 2 (requisito para algunas carreras), lo que representa un aumento de 6 puntos con respecto al año anterior. En Competencia Lectora (obligatoria) se alcanzaron 609 puntos promedio, mostrando una mejora frente a los 596 puntos del año previo. En Historia y Ciencias Sociales (electiva) se obtuvieron 510 puntos y en Ciencias (electiva) 473 puntos, lo que equivale a un incremento de 9 puntos y una disminución de 14 puntos respectivamente, comparado con el año anterior. Las autoridades también informaron que las brechas de puntaje se mantienen estables: existe una brecha pequeña o insignificante entre hombres y mujeres en las pruebas obligatorias, una brecha moderada entre estudiantes científico-humanistas y técnico-profesionales, una brecha significativa entre establecimientos particulares pagados y el resto, y una brecha pequeña entre establecimientos públicos y particulares subvencionados. Fuente: Publimetro
Con el inicio del receso escolar de invierno, muchos trabajadores comienzan a planificar días de descanso junto a sus familias. En este contexto, expertos explican las principales dudas sobre el feriado legal y recuerdan que la Ley de Conciliación de la Vida Personal, Familiar y Laboral permite a padres, madres y cuidadores solicitar preferencia para hacer uso de sus vacaciones durante este período. Aunque en Chile los trabajadores no tienen “vacaciones de invierno” establecidas por ley, sí pueden hacer uso de su feriado legal durante este período. Además, la Ley de Conciliación de la Vida Personal, Familiar y Laboral contempla un derecho preferente para que padres, madres y cuidadores puedan solicitar vacaciones durante los períodos de receso escolar, siempre que cumplan con los requisitos establecidos. En ese contexto, especialistas laborales advierten que durante esta época suelen aumentar las dudas relacionadas con saldos de vacaciones, acumulación de días y planificación interna, especialmente entre quienes buscan compatibilizar trabajo, descanso y responsabilidades familiares. “Muchas veces los trabajadores saben que tienen derecho a vacaciones, pero no necesariamente conocen cómo se calculan, cuántos días tienen acumulados o qué ocurre si no los utilizan. En períodos como el receso escolar de invierno, estas dudas se vuelven más frecuentes, especialmente entre quienes necesitan organizarse con sus familias”, señala William Latorre, experto en materia laboral y Gerente de Personas de Rex+. Antes de solicitar días libres, el primer paso es verificar cuántos días hay disponibles. En términos generales, los trabajadores con más de un año de servicio tienen derecho a 15 días hábiles de feriado legal anual, con remuneración íntegra. Para efectos de este cálculo, los días hábiles se cuentan de lunes a viernes, ya que el sábado se considera inhábil, independiente de la jornada laboral. También es importante no confundir el receso escolar con vacaciones laborales automáticas. Las personas trabajadoras pueden solicitar su feriado legal durante este período y, en el caso de quienes tienen responsabilidades de cuidado, existe un derecho preferente para hacerlo durante las vacaciones escolares definidas por el Ministerio de Educación. Otro punto clave es la acumulación; las vacaciones pueden acumularse, pero no de forma indefinida: la normativa permite hasta dos períodos consecutivos. Por eso, revisar periódicamente el saldo ayuda a evitar confusiones, ordenar la planificación interna y prevenir problemas cuando se acercan fechas de alta demanda. Además, el feriado legal no está pensado para ser reemplazado por dinero mientras la relación laboral sigue vigente. Su objetivo es que la persona efectivamente descanse. La excepción ocurre cuando termina el contrato de trabajo: si existen días pendientes o proporcionales, estos deben considerarse en el finiquito correspondiente. - Cuántos días disponibles aparecen registrados. - Si existen días acumulados de años anteriores. - Si aplica algún derecho preferente por responsabilidades de cuidado. - Cómo se contabilizan los días hábiles. - Qué ocurre con los días pendientes en caso de renuncia o despido. “Llevar un registro claro de las vacaciones no es solo un tema administrativo. También permite que las personas puedan planificar mejor su descanso, anticiparse a períodos de alta demanda y tener mayor claridad sobre sus derechos al momento de solicitar días libres o enfrentar un cambio laboral”, agrega Latorre. En ese sentido, se recomienda revisar con anticipación el saldo de vacaciones, hacer las solicitudes oportunamente y dejar registro de la coordinación con el empleador. Esto cobra especial relevancia durante el receso escolar de invierno cuando muchas familias buscan compatibilizar descanso, cuidado y trabajo en un mismo período. Fuente: Publimetro
El reciente ranking de los 100 mejores colegios de Chile en base a los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2025 ha puesto de manifiesto una notable concentración de instituciones particulares pagadas en la Región Metropolitana, mientras que la presencia de colegios públicos en los primeros puestos es prácticamente inexistente. Según el listado, 66 de los 100 colegios con los mejores promedios en Competencia Lectora y Matemáticas se encuentran en comunas de la Región Metropolitana, y 99 de los 100 mejores establecimientos son particulares pagados. Solamente un colegio público logró posicionarse entre los primeros 100: el Liceo Augusto D’Halmar de Ñuñoa, aunque descendió en comparación con el año anterior, pasando del puesto 44 al 72. En lo más alto del ranking se encuentra el Cambridge College de Providencia, seguido por el Colegio Cordillera y el Colegio La Girouette, ambos ubicados en Las Condes. La presencia predominante de estos establecimientos refleja, según expertos, la marcada diferencia entre la educación particular pagada y la educación pública o subvencionada en el país. La concentración de colegios con altos niveles de rendimiento en comunas con mayores ingresos ha sido objeto de críticas en ediciones anteriores del ranking. Se ha observado que la mayoría de los establecimientos con mejores puntajes provienen principalmente de la Región Metropolitana, seguidos en menor medida por regiones como Bío Bío y Valparaíso. En cuanto a los puntajes promedio obtenidos en cada prueba, se registraron 631 puntos en Matemática 1 (obligatoria), 424 puntos en Matemática 2 (requisito para algunas carreras), lo que representa un aumento de 6 puntos con respecto al año anterior. En Competencia Lectora (obligatoria) se alcanzaron 609 puntos promedio, mostrando una mejora frente a los 596 puntos del año previo. En Historia y Ciencias Sociales (electiva) se obtuvieron 510 puntos y en Ciencias (electiva) 473 puntos, lo que equivale a un incremento de 9 puntos y una disminución de 14 puntos respectivamente, comparado con el año anterior. Las autoridades también informaron que las brechas de puntaje se mantienen estables: existe una brecha pequeña o insignificante entre hombres y mujeres en las pruebas obligatorias, una brecha moderada entre estudiantes científico-humanistas y técnico-profesionales, una brecha significativa entre establecimientos particulares pagados y el resto, y una brecha pequeña entre establecimientos públicos y particulares subvencionados. Fuente: Publimetro
